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规划高中生活 提升生命价值
日期:2017-03-23
 撰稿人:白杰   审稿人:冯海香   摄影人:廖雄波   撰稿单位:中山市桂山中学 

春雨如酥,葡京赌场:万物萌动。3月22日,桂山中学教师代表赴广州教育研究院参加广东省地方教材《高中生生涯规划》试验研讨会。桂山中学冯海香副主任、年级方延平副主任等领导、老师十三人参加此次会议。

会议中,广州教育研究院李文郁研究员对《高中生生涯规划》研讨会召开的意义进行发言。他认为,《高中生生涯规划》要强调学校培养与“社会供给”的结合。对学生学业发展、人生道路的选择,应给予科学的指导和有效的引领,关注学生发展情况、学生兴趣爱好、关注社会转型发展。席春玲博士就《高中生生涯规划》的建设理念与实践教育进行讲解,对人才培养、各国职业生涯规划教育情况、教材的编排等进行全面分析与论证。

随后,布吉高级中学陈坚副校长就本校所实行的学生生涯指导工作加以介绍。陈副校长指出,对指导、管理要进行认识定位,关注学生的发展,指导学生方式方法,并论证了教师沟通的维度和深度。同时对骨干教师的培训、招纳社会人员参与等活动进行详细说明,希望各校可以把握机会引领教师深度参与。接着,桂山中学教师们积极参与蓝敏老师组织开展的“价值大拍卖”活动以及王丽霞老师“职业兴趣岛”活动,表现良好,并对此次活动有了更深刻的体会。

此次会议丰富了桂山中学对《高中生生涯规划》的认识,提供了开展此项工作的借鉴。据了解,为实施此项工作,桂山中学领导高度重视,各部门密切配合,成立实验小组,从派出老师到省教育研究院实地学习,到德育处制定实施方案、教学处进行课程的安排、总务处征订教材,事事都落到实处。每位老师将落实培训、录课、总结、反馈、建议等工作,努力做好桂山中学的学生生涯规划教育。

《高中生生涯规划》不仅是桂山中学德育课题的重要组成部分,同时也在新课改以及国家人才培养中占有重要的地位。此次培训为桂山学子成为最适合的自己、最好的自己、最优秀的自己,打下良好的基础。